Новости и события

На территории нашего государства живут люди разной национальности. Именно в их честь был придуман праздник – День народного единства. 2 ноября, в канун праздничного дня, под руководством музыкального руководителя Рахматуллиной Алёны Экрамовны было проведено тематическое развлечение «Мы – маленькие патриоты» для детей среднего и старшего дошкольного возраста. В гостях у ребят побывал Карлсон, который в первый раз услышал о празднике и, к сожалению, ничего не мог рассказать о своей родине. Дети решили помочь ему. Они прочитали гостю стихи о России и показали, как можно использовать официальные и неофициальные символы в играх «Флаг России», «Собери ромашку», «Герб России». Карлсон с удовольствием показал свою ловкость и силу в играх «Самый быстрый», «Игра с платком», «Передай Матрешку», «Перетягивание каната». В конце мероприятия воспитатели попросили Карлсона при следующей встрече рассказать о своей стране.

Дошкольный возраст – фундамент общего развития ребенка, стартовый период всех высоких человеческих начал. Именно в этом возрасте закладываются основы всестороннего, гармонического развития ребенка. С большим желанием и интересом воспитанники старшего дошкольного возраста посещают занятия дополнительной общеразвивающей образовательной программы «РАЗНОЦВЕТНЫЕ ЛАДОШКИ», который ведет воспитатель Кондратьева Татьяна Филипповна. Ребята вновь окунулись в атмосферу красоты и творчества. Маленьким художникам было предложено сделать подарки своим любимым. В своей работе они использовали нетрадиционную технику рисования. Цель программы «РАЗНОЦВЕТНЫЕ ЛАДОШКИ» - создание условий для проявления каждым ребенком своих творческих способностей и интересов, развитие познавательного интереса, обеспечение возможности творческой самореализации личности в различных видах продуктивной деятельности.

Как мошенники обманывают детей в интернете

Детям дошкольного возраста обычно нравиться заниматься тем, что им непосредственно интересно. И музыкальные инструменты занимают, пожалуй, одно из главных мест в жизни ребенка. Они, начиная с самого юного возраста детей, формируют слуховой аппарат, тренируют двигательные навыки и даже развивают обзорное мышление. Дети очень любят играть на музыкальных инструментах и сочинять свою музыку. 29 октября в музыкальном зале для детей 4-5 лет групп «А» и «Б» общеразвивающей направленности музыкальным руководителем Рахматуллиной Алёной Экрамовной, совместно с воспитателями Кульмухаметовой Гузалией Ишмуратовной и Исмаиловой Эганой Масимовной был организован вечер развлечений «Музыкальные инструменты». Ребята играли в игры «Угадай, на чем играю», «Беги к инструменту», складывали пазлы с музыкальными инструментами, отгадывали загадки. Вечер завершился веселой игрой русского народного произведения оркестром маленьких музыкантов.

«Наш девиз четыре слова: быть ребёнком – это клёво!» – и вновь главный девиз детского интеллектуального клуба «РЕЗИДЕНЦИЯ ДЕТСТВА» прозвучал в детском саду Белоснежка! Новый учебный год! Новые встречи в клубе! Что ждёт воспитанников разновозрастной группы «А» для детей 5-7 лет? И вот 30 октября ребята отправились в необычный мебельный магазин! Продавцы-консультанты (учитель-логопед, педагог-психолог и воспитатель) подготовили для посетителей увлекательные задания, над которыми предстояло не только поразмыслить, но и использовать силу: определить какая мебель в списке заказов была лишней; сосчитать, сколько на складе осталось товарных единиц предметов мебели; определить, какая мебель была уже продана, и сделать заказ на склад. А как искренне наши дети переживали за грузовичок, который сломался в пути, развозя мебель по адресам, … но и тут ребята справились – сплотившись, они все вместе, одной командой доставили мебель в пункт назначения. Но самые радостные эмоции юным посетителям доставила игра со стульями, которую организовала для них постоянная покупательница магазина мебели Мадам де Диван. Итогом заседания детского интеллектуального клуба «РЕЗИДЕНЦИЯ ДЕТСТВА» стала коллективная творческая работа «Квартирный вопрос». Ребята проявили креативность и настоящий профессионализм при разработке проекта квартиры и расставлении в ней мебели, изготовленной по индивидуальному дизайну. Удачи вам, ребята! До новых встреч!

Готов ли ребенок к школе, к новым требованиям и обязанностям? Справится ли мой непоседа с заданиями? У родителей будущих первоклассников возникает много подобных вопросов. 31 октября в рамках общего родительское собрания «Ваш ребенок идет в первый класс» педагог-психолог Ирина Владимировна Климушкина-Афанасьева и старший воспитатель Наиля Талгатовна Яхина постарались в игровом формате разобраться в критериях подготовки детей к школе, чтобы максимально помочь ребёнку адаптироваться к новому, очень важному этапу жизни. Учителя начальных классов МБОУ «СОШ №4» Юреня Марина Николаевна и Колобовникова Лариса Петровна – это первые люди которых встретят наши первоклашки в школе. И в системе первой ступени школьного обучения – профессионалы! Своим знаниями, опытом, наблюдениями учителя поделились с родителями: как будет проходить набор в первый класс, по какой программе будут учиться дети, что должен знать и уметь ребенок при поступлении в 1 класс и т.д. Очень надеемся, что это встреча оказалась полезной родителям будущих первоклассников.

Издавна считается, что шляпка – завершающий штрих в наряде человека, а дети любят шляпы не меньше, чем свои любимые игрушки. 28 октября воспитатели групп «А» и «Б» общеразвивающих направленностей для детей 4-5 лет: Исмаилова Эгана Масимовна, Напеева Лилия Викторовна, Пушкарева Салтанат Амангельдиновна и Кульмухаметова Гузалия Ишмуратовна организовали «Шляпную вечеринку» с участием родителей. К ребятам в гости пришла Королева шляп, которая провела с ними различные подвижные игры, одновременно проверив и закрепив у детей двигательные навыки в ловкости, силе и меткости. А еще дети с большим удовольствием отгадывали загадки, которые приготовила для них гостья, заодно закрепив названия всех головных уборов и их назначение. Но самое интересное - дефиле - было оставлено на финал, во время которого была продемонстрирована коллекция шляп, изготовленная родителями совместно с детьми своими руками. Выбор шляп был настолько разнообразным, что даже сама Королева всем позавидовала! Вечеринка, в течении которой царила доброжелательная и теплая атмосфера, доставила удовольствие всем участникам и зрителям.

30 октября к воспитанникам разновозрастной группы «В» компенсирующей направленности для детей с ТНР 5-7 лет в гости заглянула красавица Осень, а вместе с ней и проказник Стёпка-Растрёпка. Вместе с гостями ребята отправились в чудесный осенний лес: на лесных тропинках ребята с удовольствием приняли участие в развивающих речевых играх, рассказали Стёпке о том, кто живёт в лесу, как себя нужно вести в лесу, и вспомнили признаки осени. Подобные мероприятия в форме обобщающих занятий стали доброй традицией у учителя-логопеда Дрожжевой Д.А., они позволяют в легкой, непринужденной обстановке, в игровой форме детям вспомнить пройденный материал и закрепить полученные знания по лексическим темам. А приход ярких героев всегда становится для ребят запоминающимся событием, которое оставляет множество положительных эмоций и впечатлений!

Не ошибается только тот, кто не учится! Работать педагогом, это значит всё время учиться, повышать свою квалификацию, углублять свои знания не только в вопросах методики, но и идти в ногу со временем, и применять в своей работе педагогические новинки. В октябре педагоги разновозрастной группы «В» компенсирующей направленности для детей с ТНР 5-7 лет, собрались на рабочую методическую пятиминутку, чтобы провести работу над ошибками по теме «Обучение грамоте». Учитель-логопед Дрожжева Дарья Александровна дала рекомендации педагогам по организации индивидуальной и подгрупповой с воспитанниками, познакомила с интересными, и главное, полезными играми и упражнениями, которые способствуют формированию у детей навыков выполнения звукобуквенного анализа слов, умения в различении букв и звуков твёрдых и мягких согласных звуков. В ходе «пятиминутки» Дарья Александровна выделила основные приёмы и методы, используемые в работе с детьми, обозначила значимые формы работы по данному направлению «Обучение грамоте».