Педагогическая олимпиада


В ходе оживленной дискуссии педагоги рассмотрели ключевые вопросы: что представляет собой здоровьесберегающая среда, какие педагогические условия необходимо создать в дошкольном образовательном учреждении для эффективной охраны и укрепления здоровья детей, как организовать оптимальный двигательный режим и что является фундаментом для поддержания психологического комфорта каждого ребенка.
По итогам обсуждения были намечены конкретные пути и определены эффективные решения, направленные на дальнейшее совершенствование здоровьесберегающей среды в учреждении.