ШКАТУЛКА СЮРПРИЗОВ

Что же таит в себе шкатулка сюрпризов… Это всегда загадка для детей и родителей. В этот раз это были шарики! Откуда у детей такое восторженное отношение к незамысловатому предмету? Круглые шары имеют законченность и понятность. Шар – это подсознательно безопасная форма, поскольку не имеет острых углов. А еще шарики несут в себе заряд позитивного настроения! Именно игры с разнообразными шариками помогли создать положительный эмоциональный климат, который организовали педагог-психолог Климушкина-Афанасьева Ирина Владимировна и воспитатели Улаева Татьяна Николаевна и Исмаилова Эгана Масим кызы для родителей и детей группы «А» для детей 4-5 лет. 
Шарики-помпоны помогли организовать нейроигру-приветствие; шарики для пинг-понга были самыми непоседливыми – помогали развивать концентрацию внимания, пытаясь вот-вот избежать лунки, если бросок был недостаточно результативен; шарики катились по раздвижному мостику и падали в стакан определённого цвета только тогда, когда игрок был сосредоточен. Пластиковые шарики учили игроков меткости, становясь пленниками липкой ловушки, другие - согласованности действий, удерживаясь на цветном парашюте, если команда сработала слажено. Стеклянный шарик развивал координацию и становился проводником к решению алгоритма лабиринта только для тех участников, кто направлял свои усилия на достижение общей цели!
Что может быть лучше игр с шариками? Это шары-десерты! Шарик мороженого или леденец на палочке. Мммм.. Совместная продуктивная работа на фабрике сладостей у детей и родителей была очень творческой! Десерты ручной работы получились необычайной красоты!