Новости и события

В октябре в группе «Б» компенсирующей направленности для детей с ТНР 5-6 лет впервые открыл свои двери детско-родительский клуб «ИГРАЛОЧКА». Воспитатели Гаджихибиева Мальвина Сабировна, Тараненко Кристина Николаевна и учитель-логопед Гермашова Ирина Владимировна начали встречу с приветственного слова и торжественного вручения эмблем клуба. Девизом нашего клуба является фраза «Любим все мы поиграть, но и многое узнать!». И уже на первом заседании у участников клуба была возможность и поиграть, и многое узнать. Педагоги подготовили для воспитанников и их родителей много разнообразных и интересных игр, способствующих развитию речи, памяти, внимания, логики и мышления: «Солнышко и снеговик», «Пуговки», «Верёвочки», «Ассоциации». Взрослые смогли проявить свои творческие способности, а дети, в свою очередь, интересно и познавательно провели время совместно со своими родителями! Работа клуба показала, что в процессе совместной деятельности дети начинают воспринимать родителей по-новому, как союзников. А гордость за своих родителей – прекрасный фундамент для развития личности

Матрешка - не просто сувенир, это отличная развивающая игрушка для ребенка! С помощью нее можно научиться сравнивать предметы по высоте, ширине, объему, обучить счету. Она развивает координацию рук, мелкую моторику, мышление у детей. С целью знакомства с народной игрушкой, в группе «А» общеразвивающей направленности для детей 2-3 лет, воспитатель Алексеева Наталья Александровна организовала развлечение «В гости к нам пришла матрешка». Гостья пожаловала в ярком наряде и с первой минуты вызвала у детей положительный эмоциональный отклик. Она пришла не одна, а с подружками. Малыши с интересом рассматривали русский народный костюм: сарафан и платок. Матрешка пригласила всех в хоровод, рассказала потешки и считалку про своих подружек, станцевала с детьми танец «Ладушки». Воспитанники узнали, что русская матрешка - веселая игрушка, любит петь песни и водить хороводы. Малыши с удовольствием играли в игры «Веселая косыночка», «Найди домики для матрешек», «Большая и маленькая матрешка». В конце развлечения Матрешка подарила ребятам корзинку с красными яблоками. Развлечение прошло ярко, весело, дружно и очень интересно!

Воспитатель группы «Б» общеразвивающей направленности для детей 4-5 лет Напеева Лилия Викторовна провела совместную деятельность с детьми по теме «Такая разная обувь». Лилия Викторовна познакомила ребят с различными образцами обуви и материалами, из которых они изготовлены, рассказала о правилах носки обуви и бережного отношения к ней. Ребята учились различать обувь по сезону – зимнюю, летнюю, демисезонную, детскую, женскую и мужскую. Они с интересом играли в дидактические и речевые игры: «Большие-маленькие», «Найди пару туфель», «Собери картинку». Ребята убедились, что роль обуви имеет огромное значение в жизни человека.

25 октября в группе «Б» комбинированной направленности для детей с ТНР 6-7 лет прошла увлекательная викторина «Обувь и головные уборы». Ребята разделились на две команды: «Шляпки» и «Башмачки». Дети показали свои знания, умение работать в команде и с удовольствием соревновались в конкурсах «Кто больше назовет обуви и головных уборов по картинкам», «Доскажи словечко», «Скажи наоборот». Также, воспитанники соединяли обувь со временем года, когда ее носят, в эстафете искали пару своему предмету обуви, собирали разрезные картинки. Командная работа - дело непростое, ведь она учит детей умению слушать, договариваться друг с другом! В конце каждая команда поздравила соперников.

25 октября в группе «В» компенсирующей направленности для детей с ТНР 5-6 лет воспитателем Хорошевской Витой Евгеньевной была проведена совместная деятельность «В стране волшебных блоков Дьенеша». Дети вместе с воспитателем выполняли задания, играли в различные игры: «Построй мост», «Засели жильцов», «Волшебный ящик», «Собери картинку», «Игра с обручами», «Кодовый замок». Выполнив все задания, дети смогли расколдовать животных и помогли им отправиться в лес. Блоки Дьенеша развивают у дошкольников образное, пространственное и ассоциативное мышление, навыки сравнения, классификации и обобщения, учат детей решать логические задачки и разделять предметы по определенным признакам.

29 октября воспитатели Кондратьева Татьяна Филипповна и Хорошевская Вита Евгеньевна с воспитанниками группы «В» компенсирующей направленности для детей с ТНР 5 - 6 лет встречали у себя в гостях участника специальной военной операции. Ребята с большим вниманием слушали рассказ бойца, выбравшего сложную, опасную, такую нужную и важную для нашей Родины профессию военного. Он рассказал детям о том, как проходит служба. Ребята готовились к встрече: нарисовали памятные рисунки. Гость поделился с ребятами чувствами, которые охватывают каждого бойца, когда они получают весточки от родных или письма от совсем незнакомых им детей, нарисованные от души.

Головоломка – это задачка с подвохом, для решения которой требуются не специальные знания, а сообразительность и умение нестандартно мыслить. Именно с головоломками познакомились и работают воспитанники групп компенсирующей направленности 5-7 лет в познавательно-речевом кружке «Речь в Ритме» (руководитель И.В. Гермашова, учитель-логопед). Почему головоломки? Да потому, что это отличный тренажер мелкой моторики, развитие которой играет важную роль в общем развитии ребёнка. Особенно ярко это выражается на развитии речевого аппарата, так как они с мелкой моторикой очень тесно связаны на уровне работы головного мозга. «Составные (разрезные) картинки», «Шарик-тетрис», «Конструктор букв» … Ох, непросто это! Ребята терпеливо и настойчиво идут к цели. И вот – первые успехи, маленькие победы, азарт и радость от верного решения. Уважаемые взрослые, головоломки замечательно прокачивают работу мозга, которая нужна не только детям, но и взрослым. Учёные доказали, что такие регулярные тренировки – это один из ключей к долголетию. А ещё головоломки – это возможность интересно и с пользой провести время в кругу семьи или друзей. Такое увлекательное хобби может стать доброй семейной традицией.

23 октября воспитанники группы «Б» комбинированной направленности для с ТНР 6-7 лет вместе с воспитателями Кононенко И.Л. и Ситниковой Т.Н. посетили Храм Покрова Пресвятой Богородицы. Детей радушно встретил Отец Илья. Он рассказал детям историю праздника Покрова Пресвятой Богородицы. Во время просмотра презентаций, дети узнали о самых известных храмах, названных в честь этого праздника. После экскурсии у детей осталось множество ярких впечатлений. Она стала для ребят не только увлекательным путешествием в историю, но и важным шагом к пониманию духовных традиций и ценностей.