Педагогам и сотрудникам

КУЧЕРЕНКО ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА,

учитель-логопед высшей квалификационной категории

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №8 «Белоснежка»

В рамках проведения региональной акции «Дорога просвещения – 2024» учитель-логопед детского сада «Белоснежка» города Мегиона Кучеренко Ольга Александровна провела интегрированное занятие «Путешествие в сказку «Как лебедь остался один», основной целью которого стало развитие коммуникативных навыков дошкольников.  При организации образовательной деятельности перед педагогом стояли следующие задачи:

учить отвечать на вопросы полными предложениями,

совершенствовать навык словообразования, развивать зрительное и слуховое внимание,

воспитывать бережное отношение к природе.

Чтобы вызвать интерес детей к занятию, их желание участвовать в предстоящей деятельности, для активизации познавательного интереса и соответствующих эмоциональных проявлений, детям были предложены разнообразные задания.

 Педагог познакомила воспитанников со сказкой, в которой лебедь, поранив крыло, защищая своих птенцов, остался один, и не смог улететь в тёплые края. После прочтения сказки, с детьми была проведена небольшая беседа, в ходе которой они ответили на такие вопросы:

Как нужно обращаться с птицами? Чем они нам полезны? Какое было настроение у детей во время чтения?

Заключительным этапом занятия стала совместная коллективная работа педагога с детьми, в ходе которой ребята из природного материала постарались сделать для одинокого лебедя убежище, чтобы ему было удобно зимовать.

Такие занятия учат детей сопереживать, благодаря сказке ребенок познает мир не только умом, но и сердцем. Именно в сказках можно найти полный перечень человеческих проблем и образные способы их решения, накапливая тем самым тот багаж знаний, который может пригодиться в течение всей жизни.